413 抑制 (第2/2页)
　　
　　虽然言语不能很好的表达出来，但是事实是这样的。我看现在就是在学校不管在学校还是在家里，老师也跟我反应过，或者我在家里有时候，现在要求来说他那些那些不太好的地方，他现在就是好像就是就是无所谓，等于说她她也无所谓是所谓的样子。
　　
　　一定要引起你跟你老公的高度重视，改天小学之前你们在这个方面保持，这些问题在解决不完，到了初中之后啊你们想解决难度都很大。
　　
　　你的话现在好像就是，只是我们尽可能不要制造这种失衡的环境，如果实在就是你照顾不过来，但是你也要充分的可以感受到弄的小的跟他爸爸妈妈一样，非常爱让他可以感受到这个。
　　
　　男孩儿女孩儿也是给人家妹妹的榜样，让他又觉得有一种优越感，不是你就是你的生了个，你还给我添那么多麻烦，反正我要看你又是你把我在这个家里的位置就给动摇了，弄得我现在都睡的爷爷奶奶那儿了，爸妈都不要我的感觉，你不是在产生类似的感觉，一家人有个妹妹多了一个陪你说话的人，让他有这种感觉。
　　
　　你跟你老公的口径一定要一致，而且一定要引起高度重视，我经常在不断的强调我说为人父母，这个工作做不好的话是有报应的。事实上一定有的，我那个我现在就是这个现在我就当着老人的提出来说啥了，咱爸的老二带回去。
　　
　　你如果放回去影响一定有，但是可能近几年不会很突出，是当真的很突出的时候，你头疼都不见得能治的好，所以我在这块儿的话也比较矛盾，用一年，最多一年到一年半的时间，你把孩子这种很多一些认识，以及对家里环境对你和他父亲的看法和解读，一定要拉到正确正道上知道吗？老师就是目前是在某个情况就是说可以，第一种方案就是说人家奶奶把她带回去。
　　
　　住的自己熟悉的环境里要好一点，对老人是这样的！老人肯定更乐意，意思还是让老人住和它的窝比较好一点，啊，那您觉得就是说把娃放回去吧，但是时间，最多不要超过三岁，最终还是你们要带，我每周的话我还会去看看好不好？
　　
　　这些都不用你操心。说的难听一点的，你到时候说什么孩子就会做什么，因为他认同你的信赖，但你意思就是说我目前的话，只有过分指责他学习的事情啊！我现在更多的看着他的优点。就是孩子刚才我说的那些表现背后就是孩子渴望被重视，被关注。而这方面他是非常欠缺的，尤其你老二得出手，让他这点感受的落差更大。
　　
　　满足啥为什么就是这是经验嘛，它形成这种经验，最后他的胃口会越来越大，要求会越来越高，对这一觉得没法满足或者满足下去，会把他害得更惨吗。虽然面对这个事情的时候，我觉得是我们家长应该学会适当的退，就别事事出头啊，如果生活本身给他一间难学，会让他成熟，现在我说的不客气地就是他现在早遭罪比晚遭罪也好啊，就让他一定要能够体会到不容易。
　　
　　那就是这种没有担当，没有责任，这种状态是你给她养成的经验嘛，所以我们必须把这个补上了，可其实我现在就想说的是找一个合理的理由和借口把他赶出去。
　　
　　你现在说当父母亲的你要上学，我把学费给你出了生活费给你出了没问题啊，其他事情不管了，上到这个年龄已经管不了啦，试试水啊，所以说你做好呢，你该做的这种最起码的一种贡献啊，剩下的事情你一定要让她我就说早出现问题比晚出现好。在我看咱们那个项链跟我说十八岁的，我说你不有可能想找谁想去一下，人家也带上寒假吧今年暑假没了。
　　
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